دکتر حامد حاجیحیدری؛ فقط ایدهای برای تأمل بیشتر
▬ بیش از دو دهه است که علت سقوط اغلب کابینههای دولتهای متکفل رفاهی، ناتوانی آنها را در جمع و جور کردن آموزش و پرورش و تأمین اجتماعی است.
▬ طرح روی جلد مجله تایم امریکا در هفته نخست ماه فوریه ۲۰۲۲، خانم معلم امریکایی را معرفی میکند که میگوید: «یک خانم معلم آمریکایی هستم؛ یک فوقلیسانسم؛ با ۱۶ سال سابقه کار؛ و دو جای دیگر هم کار میکنم؛ و پلاسمای خون خود را میدهم؛ تا بتوانم قبضهایم را پرداخت کنم؛ من یک معلم آمریکائی هستم».
▬ با بحران جهانی آموزش و پرورش و فراتر از آن، با بحران جهان دولت کینزی متکفل مواجهیم، که مشخصاً خود را در دو حیطه نارسایی آموزش و پرورش، و تأمین اجتماعی درمان نشان میدهد.
▬ راه حل، یک فرآیند است و با اعمال فشار به سیاستگذار، حلوفصل نمیشود. این بحران با جمع و جور کردن نهادهای آموزش و درمان، ماشینی کردن آموزش و درمان، و جایگزینی مناسبات انسانی در خانواده و انجمنهای اجتماعی حل میشود.
░▒▓
▬ یکی از منابع قابلاعتنا و مشهور آیندهپژوهی وضع فعلی نسبت ما با فنّاوری دیجیتال، کتاب «انقلاب صنعتی چهارم» یا «صنعت ورژن ۴.۰» است که لااقل با دو ترجمه به فارسی منتشر شده است که هر دو ترجمه ایرادهایی دارند...
▬ جالب این که این کتاب، اساساً فصل یا زیر فصل و حتی تیتر و عنوانی نزدیک به آموزش و پرورش و آموزش عالی ندارد...
▬ و این باز میگردد به این که در همان نقطه اول بحرانی، یعنی سال ۲۰۲۵، منابع اطلاعات آنچنان همگانی و آنچنان مدام در دسترس میشود، که دیگر نیازی به آموزش از سوی افراد احساس نخواهد شد، و این البته به طرز بلاوجهی، به تربیت نیز سرایت خواهد کرد، و...
▬ شواب در کتاب سال ۲۰۲۰ خود با عنوان «کوید ۱۹، ریست عظیم» هم تغییری در دیدگاه خود نداده است، و باز، فصلی به اجوکیشن اختصاص نداده است؛ همینطور در کتاب اخیرالانتشار ۲۰۲۲ خود با عنوان «روایت عظیم»...
░▒▓
▬ برنامهریزی درسی در کوتاهمدت آینده، باید بر آموزش نحوه تفکر «در محیط»، «با استفاده از»، و «دربارهٔ» فناوری دیجیتال، تمرکز یابد.
▬ نظر به نیمهعمر چندماهه دانش، باید از نهادی مانند مدرسه صرفنظر کرد و از نهادهای چابکتری مانند استارتآپهای آموزشی پایان هفته (استاتآپویکند) یا دورههای آموزشی روزآمد آنلاین بهره برد.
▬ اگر دیجیتال شدن ابزار دانش، هیچ نتیجهای غیر از تقلیل قابلملاحظه نیمهعمر دانش نداشته باشد، همین کافی است تا در آینده نزدیک چیزی به نام آموزش و پرورش و آموزش عالی متعارف فعلی، باقی نماند...
▬ [وقتی فارغالتحصیل شریف یا تهران یا امیرکبیر، برای استخدام باید در آزمون مهارتی بنگاه مربوطه شرکت کند؛ یعنی مدارک آموزشی دیگر برای کسب پایگاه و نقش اجتماعی کارآیی ندارند...]
▬ برای توضیح بیشتر در مورد این مضامین، مروری به نمودار ذیل داشته باشید:...
https://www.mediafire.com/file/inmkjugjlweom9d/IMG-20220218-WA0007.jpg/file
مآخذ:...
هو العلیم